为深入推进“三名”工作室建设，系统总结既往经验，规划新阶段工作任务，进一步提升学校教育教学与科研水平，2月4日晚，我校在第三会议室召开“三名”工作室建设专题推进会。县教科研中心高中教研室周启杰主任，学校党委书记、校长苗玉法及县、校两级“三名”工作室主持人参加会议，会议由学校教科研中心主任周鹏主持。

　　会议首先由县、校两级工作室主持人作年度工作总结与规划汇报。他们围绕团队建设、教学教研、课题研究、示范辐射等方面，系统梳理了2025年度工作室取得的各项成绩，通过详实的数据、丰富的成果和生动的案例，分享了实践中的有效经验与成长感悟。同时，各主持人也客观分析了当前工作中存在的短板与不足，并就2026年度工作室的建设目标、重点任务与具体推进措施进行了交流与展望，展现了持续深化发展的清晰思路。

　　接着，周鹏传达了县师训科的相关工作要求，就工作室成员调整、寒假期间工作室的重点工作等方面进行了具体安排，为各工作室下一阶段的规范、高效运行提供了明确指引。

　　县教科研中心高中教研室主任周启杰结合自身工作实际，分享了关于工作室建设与教育教学研究的感悟。他强调，真正的专业成长和重要成果往往孕育于平凡的日常之中，工作室成员要坚持对日常教学中细小问题的研究和持续深入的教学反思沉淀，以高超的专业素养带动教师队伍建设，为学校高质量发展注入不竭动力。

　　最后，学校党委书记、校长苗玉法作总结讲话。他对各工作室过去一年取得的扎实成效表示肯定，并强调，各工作室须立足学科、团队成员与课堂实际，将教育教学中存在的真实问题有效转化为教学研究，服务学生成长;各主持人要积极主动作为，凝聚团队智慧，在深耕本学科教学研究的基础上，加强成果凝练与推广应用。同时他表示，学校将致力于构建覆盖全学科的工作室体系，为教师专业发展搭建更广阔的平台，不断完善教师培养机制，系统性地助力学科建设与教研水平提升。

　　本次专题推进会的召开，总结了经验，凝聚了共识，明确了方向，必将有力推动“三名”工作室建设取得更加丰硕的成果，为学生的全面发展与学校的持续进步注入强劲动力。

　　供稿|办公室 图文|吕太金 编辑|岳贝贝 复审|袁春磊 终审|刘华民