为进一步落实“三精”从教理念，深入推进“三深”教学教研活动，落实分层教学实践路径，探索学生精准培养实施策略，我校教科研中心于1月13日至14日组织开展了学科专题研讨会。

　　本次研讨会以“聚焦分层教学实践路径，探索学生精准培养实施策略”为主题，以年级和学科为单元，分普高基础年级、高三年级和职教部三大板块同步开展，形成了全员参与、聚焦实效的教研氛围。

　　在各学科分会场，备课组长与骨干教师依据教学实际，结合菏泽市教科院教学视导反馈意见及外出学习心得，通过专题分享、互动研讨等形式，系统梳理了本学科在分层教学与精准培养方面的现状、挑战与实施路径。如高三语文以“以技赋能驭文本，以法为钥解千题”为主线，高二政治聚焦“艺体分层教学策略”，职教部则紧密围绕春考备考与技能培养展开交流。研讨内容贴合教学实际，既有理论指引，更注重实践转化，体现了较强的针对性和可操作性。

　　活动中，各学科承包领导全程参与，并进行了现场点评与指导，进一步提升了研讨的专业深度与实效性。教师们积极发言、相互启发，形成了浓厚的教研氛围。

　　会后，各备课组将对研讨成果进行系统梳理与提炼，形成具有学科特色和年级特点的教学改进方案。这些成果不仅反映了各学科在当前教学改革中的积极探索，为下一阶段教学改进与督导落实的重要依据。

　　此次专题研讨会不仅为全体教师提供了交流互鉴的平台，更凝聚了共识、拓展了思路，为进一步优化学科教学策略、实现学生个性化成长注入了新的动力。下一步，学校将持续跟进各学科研讨成果的落地情况，推动“分层教学”与“精准培养”走向深入，助力教育教学质量再上新台阶。

　　供稿|办公室    文|吕太金  图|范豫、韩旭    编辑|李楠   复审|袁春磊  终审|刘华民

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