为深化课堂教学改革，提升教师专业素养与教学水平，引导教师践行“三精”从教理念，推进“问题驱动式”课堂与“三深”活动深度融合，打造富有活力的“三声”课堂，12月1日至3日，我校顺利举办了第三届校级优质课评选活动。

　　本次活动得到全校教师广泛响应。评选秉承“立足常态、注重过程、讲求实效”原则，采取随堂听课的方式进行，参赛教师均围绕当前教学进度展开真实、常态化课堂教学。

　　为确保评选工作高效、有序开展，学校组建了两个评委小组同步进行听课评审。评委们深入课堂，依据打分细则，从目标设计、过程实施、教师素养、学习效果等多个维度，对每一节课进行严谨、细致的现场观察与量化评价。

　　在本次优质课展评的舞台上，众多优秀教师同台竞技，尽展风采。他们紧扣课程标准，深入挖掘教材，灵活运用“问题驱动式”课堂模式，巧妙设计教学环节。一堂堂精彩纷呈的课，或循循善诱、启发思维，或激情洋溢、调动气氛，或创新设计、贴近生活，充分展现了我校教师扎实的教学功底、先进的教学理念和鲜明的教学风格，获得了评委老师的一致好评。

　　本次活动不仅为教师提供了展示自我、交流互鉴的平台，也进一步激发了教师专研教学的热情。学校将持续以此类活动为抓手，营造浓厚的教学研究氛围，推动教学智慧共享与教师专业成长，为学校教育教学高质量发展注入持久动力。

　　来源|办公室    图|刘振 时维一     文|李芊    编辑|李楠     初审|吕太金    复审|袁春磊     终审|刘华民

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