为全面筑牢校园安全防线，切实增强师生安全防范意识，提升应对地震、火灾等突发灾害的应急处置能力，10月22日上午，我校西校区组织高三师生开展防震防火应急疏散综合演练，通过"理论培训+实战演练"强化师生应急避险能力。

　　演练正式开展前，学校组织召开了培训与动员会议，详细说明此次演练的重要意义、具体流程、开展时间及纪律规范，确保全体师生熟悉演练内容、应急撤离方法、疏散路线与集合区域。副校长崔东华针对参与本次演练的教师，开展了安全专项培训，明确各类人员的职责与操作要求;综合室主任李木林通过校园广播，开展防震与消防安全知识讲解，向师生讲解地震、消防避险和自救互救的相关常识，同时告知演练各阶段的信号标识和应急疏散过程中的注意要点。

　　首次警报信号发出后，所有学生立刻完成室内避险动作，在课桌下方的安全三角区域内，采取双手抱头、身体蜷缩的防护姿态。当疏散指令发出后，全体学生在教师的组织引导下迅速起身，沿着预先规划的路线，保持弯腰姿势、用手捂住口鼻有序撤离。

　　各楼层楼梯入口处及拐角平台位置，均有教师负责维持现场秩序、指引撤离方向，防范拥挤、踩踏等意外情况发生。后勤保障组全程保障疏散通道畅通无阻，校医随时在岗待命，做好应对各类突发状况的准备。师生之间配合紧密、协作顺畅，最终全体师生都迅速且安全地抵达了指定的集合区域。

　　师生抵达指定集合区域后，各班班主任立即核查学生人数，反馈学生到位情况。演练结束后，副校长崔东华针对演练整体情况进行总结，对师生在过程中所展现出的“时间就是生命”的应急警觉意识给予肯定。同时，他也指出演练中存在的问题，要求大家将安全责任意识更深入地转化为实际行动，不断巩固并筑牢校园安全的坚实基础。

　　此次应急疏散演练，既是一次贴近真实场景的实战操作，更是一堂安全知识教育课程。借助本次演练，校园应对突发事件的应急响应机制得到切实强化。接下来，学校将持续深化安全管理工作，进一步加强安全知识教育，不断提升应对突发情况的应急响应能力。为师生构建安全、和谐的学习与生活环境。

　　供稿:高三年级 编辑：李楠 复审：吕太金

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