教师是立教之本、兴教之源，是点亮学生心灵的引路人，更是推动教育事业发展的中坚力量。近日，在全市高中教学工作会议上，我校一批优秀教师因教育教学实绩突出而获得表扬。为充分发挥优秀教师的示范引领作用，营造崇尚先进、学习典型的良好氛围，我们特别推出系列报道。本期推介的是单县五中吕云飞老师。

　　吕云飞老师自2006年从事体育教学工作以来，始终贯彻“健康第一”的教育理念，致力于体育教学、竞技训练与教育管理的实践与创新。他坚持与学生同行、以陪伴育人，用日复一日的付出诠释着一名体育教师的坚守与温度。

　　在高中体育课堂教学中，吕云飞老师立足学情实际，实施差异化教学：对基础薄弱学生注重动作规范与基本体能训练，帮助他们建立信心;对有一定专长的学生则加强战术意识与实战应用能力培养，促进其运动水平的进一步提升。作为学校运动队教练，吕老师始终坚持系统训练与个性培养并重，从基础体能到专项技术逐步推进。每天清晨，当校园还一片寂静，他已站在操场等候队员;傍晚放学后，他依然在田径场陪伴学生加训，细致讲解技术要领，反复纠正动作细节。训练中他既是严师，也是益友，关注每一位队员的身心状态，经常与他们谈心交流，帮助他们平衡训练与学业。

　　吕老师注重将教学与训练中的实践经验转化为科研成果，主持完成县级课题“学校体育教学和运动训练的研究”，还结合教学实践在《中国学校体育》等期刊发表专业论文，展现其教研结合的探索精神。在担任体育教研组长期间，他牵头制定教学质量提升与活动安全相关制度，推动教学流程规范化;组织教学技能竞赛、跨校教研等活动，为青年教师成长搭建平台。

　　辛勤耕耘，结出丰硕成果。他所带班级综合表现突出，2024年被评为省级优秀班集体，在2025年高考中表现优异，本科上线率达到80%，多名学生被吉林大学、成都中医药大学、山东师范大学等重点高校录取。他个人也先后获评“单县优秀教师”“单县教育工作表现突出个人”“菏泽市教学优秀教师”等荣誉称号。

　　这些成绩不仅是对他专业能力的认可，更是对其坚守教育一线、潜心育人精神的最好印证。十八载春秋，寒来暑往，吕云飞老师在平凡的体育教师岗位上，跑出了一条不平凡的育人跑道，生动诠释了体育教育的深度与温度。

　　编辑:李楠    审核：吕太金