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单县五中举行疫情防控暨开学应急演练
时间:2020-03-23 19:06:52  来源:  作者:   点击:
    为提高学校疫情防控和应急处置能力,进一步磨合应急机制、检验应急预案的有效性和可行性,确保开学工作安全、平稳、有序进行,我校针对上次校园疫情防控演练发现的问题,进一步细化流程,并于3月23日下午,开展了第二次疫情防控暨开学应急演练。
    在培训动员会上,学校疫情防控领导小组办公室主任朱瑞军主持会议。学校疫情防控领导小组常务副组长、副校长谢吉坤对演练工作做了全面细致详细安排和部署。学校疫情防控领导小组组长,学校党支部书记、校长苗玉法学校疫情防控及开学应急演练工作进一步明确要求,他强调全体参与演练人员要全力以赴、高度重视,以严谨的工作态度和严格的工作标准将学生开学报到、一日常规、自我防护与疫情防控和应急事件处理等工作做实做细,将会议精神和要求传达到全体师生和学生家长,确保全体师生生命安全和身体健康。

召开培训动员会
    此次防控演练,由全体行政领导和教师代表参加,实战模拟了学生入校、入住宿舍、进班学习与课间管理、餐厅错时就餐和应急处置等六个场景。
    情境一:学生、家长接待
    学生排队登记,班主任收取学生健康卡,对学生、家长测量体温,对体温正常学生发放通行证,让家长立即返回,并组织学生有序装载行李;对体温超过37.3℃学生及家长立即劝返或去医院治疗,禁止进入学校或人员集中区域,并做好记录。
消毒
班主任测量体温、消毒,组织家长返回
向学生发放通行证
    情境二:学生入校、测量体温
    学生手持通行证,保持安全距离,分批次、分通道进入体温检测点。体温检测≥37.3℃的学生,不得进入学校,由工作人员引导,进入校门口设置的临时处置点,进行第二次体温检测,体温依然异常者,医务人员向疫情防控领导小组汇报,并启动应急预案,根据指示拨打120,去定点医院诊治,并及时向上级主管部门汇报。
排队通过体温检测门
入校检测
发现体温异常学生,带至临时隔离室,启动应急预案
    情境三:学生宿舍住宿
    学生在宿舍门口测量体温、消毒,然后分楼梯进入宿舍,宿舍管理员指导学生分洗刷间排队接水、如厕,分散错时洗刷或回宿舍分区域洗刷。
排队进入宿舍
进入宿舍体温检测
依次接水回宿舍洗刷
    情景四:进入教室、上课、课间管理
    学生按一米间隔排队依次进行体温测试,然后进入教室,班主任检查班长填写的晨、午表,交年级管委会收存,进行教室通风、消毒。课间时间,管理人员维护秩序,提醒学生在楼道、走廊内保持安全距离,排队接水、如厕。
进入教室前体温检测
开学第一课
课间排队接水
课间排队如厕
    情景五:发现体温异常学生,启动应急处置预案
    上课过程中发现体温异常学生,任课教师第一时间联系班主任,班主任向年级管委会汇报、学校疫情防控领导小组汇报,由卫生老师带领体温异常学生进入学校隔离室,班主任做好原教室通风消毒及授课安排,并通知家长到校。
    隔离室内,迅速指导发热学生做好个人防护,卫生教师对体温异常学生进行复测,确认温度异常后,拨打120,去定点医院诊治,并及时向上级主管部门汇报,对其到过的场所、接触过的人员进行随访,并采取必要的隔离观察措施,班主任做好疫情追踪。
发现体温异常学生
班主任上报年级管委会
由工作人员将体温异常学生领到隔离室并进行消毒
卫生教师对体温异常学生进行复测
上报学校疫情防控领导小组
    情境六:餐厅就餐
    学生根据学校统一安排,错时就餐,在指定入口测量体温后,按导流线取餐、就餐,保持间隔,同向就餐,就餐后排队洗刷餐具并带回教室。
排队测量体温,进入餐厅
保持安全距离取餐
保持安全距离同向就餐
    演练结束后,谢吉坤副校长主持召开了总结会议,对演练环节中存在的不足进行了梳理总结反馈,提出相应的整改措施。
   
演练结束后召开总结会
副校长谢吉坤总结演练情况
苗玉法校长总结讲话
    苗玉法校长肯定了本次演练取得的成效,要求各部门以此次演练为契机,进一步完善学校应急处置流程,凝聚共识,加强沟通,强化突发事件的应急处置效率,促进学校防控工作的科学化、程序化管理,确保开学期间疫情防控工作万无一失。
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