第二周社团活动简报
时间：2019-03-04 16:16:39 来源： 作者： 点击：
社团活动集知识性，趣味性于一体，有利于青少年形成凝聚力，向心力，在社团内形成了团结互助，平等友爱，共同进步的人际关系。能让同学间的感情更为深厚，沟通更为顺畅，友谊更为纯洁，也能让同学们感受到高中生活的丰富多彩。
3月3日（星期天）下午第三节和第四节，我校十名指导教师带领近三百名学生进行了篮球、足球、乒乓球、心理、计算机、舞蹈等社团活动，进一步丰富了学生的校园生活，促进了学生的智能发展，使学生的天性和个性得到自由和健康的发挥。
1.在篮球场上，吕继龙老师指导篮球队员练习三步上篮，并指导学生进行半场对抗。篮球社团将会继续贯彻“全心全意为学生服务”的宗旨，承办各年级之间的篮球比赛，并将努力管理好篮球队，开展篮球知识的宣传和普及工作。
2. 本周足球社团在李得国老师的指导下，主要进行恢复性训练，内容有足球游戏、二过一传球、对抗赛。
3.乒乓球社团成员在赵安周老师的指导下练习乒乓球的推挡，并学习了乒乓球的基本握拍和站位，提高了学生对乒乓球运动的兴趣。
4.心理社团高青老师和刘娜娜老师对学生进行“感恩”教育。通过一系列活动，引起学生的共鸣，思考父母为自己做了这么多，外出打工辛辛苦苦赚钱给自己交学费生活费，学生们又为父母做了什么呢？最后大家一起观看影片《亲爱的》，父母不顾一切寻找丢失的孩子，为孩子做了太多太多，学生们深深地被影片吸引，情不自禁的落泪。其实，感恩不止要感恩父母，也要感恩老师，社会，大自然等等，通过本次活动希望同学们能始终怀着一颗感恩的心看待这个世界，做一个有用之才回馈父母，回馈社会。
5.计算机社团臧惠老师和张纯纯老师让学生使用VB程序绘制函数图像。根据发布的学习内容，结合上次所学，加固对VisualBasic程序的理解和操作。主要是通过简单的几行代码绘制出函数图像，根据上次所学创建窗体，激活事件，制作、定义坐标轴，列出一个公式推理出另一个公式如何画出，将数学与信息技术紧密连接。同时不断修改代码，运行程序，观察变化，比单纯的在纸上画出图像更能激发学生兴趣，在学生自己动手操作的时候，效果显著。最后将自己写好的程序生成.exe文件，以便自己保存。
6.韩加力老师指导学生练习舞蹈基本功，并带领学生做着各种优美动作。
丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，同学们开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进了学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了学生们学习、生活的乐园。
3月3日（星期天）下午第三节和第四节，我校十名指导教师带领近三百名学生进行了篮球、足球、乒乓球、心理、计算机、舞蹈等社团活动，进一步丰富了学生的校园生活，促进了学生的智能发展，使学生的天性和个性得到自由和健康的发挥。
1.在篮球场上，吕继龙老师指导篮球队员练习三步上篮，并指导学生进行半场对抗。篮球社团将会继续贯彻“全心全意为学生服务”的宗旨，承办各年级之间的篮球比赛，并将努力管理好篮球队，开展篮球知识的宣传和普及工作。
2. 本周足球社团在李得国老师的指导下，主要进行恢复性训练，内容有足球游戏、二过一传球、对抗赛。
3.乒乓球社团成员在赵安周老师的指导下练习乒乓球的推挡，并学习了乒乓球的基本握拍和站位，提高了学生对乒乓球运动的兴趣。
4.心理社团高青老师和刘娜娜老师对学生进行“感恩”教育。通过一系列活动，引起学生的共鸣，思考父母为自己做了这么多，外出打工辛辛苦苦赚钱给自己交学费生活费，学生们又为父母做了什么呢？最后大家一起观看影片《亲爱的》，父母不顾一切寻找丢失的孩子，为孩子做了太多太多，学生们深深地被影片吸引，情不自禁的落泪。其实，感恩不止要感恩父母，也要感恩老师，社会，大自然等等，通过本次活动希望同学们能始终怀着一颗感恩的心看待这个世界，做一个有用之才回馈父母，回馈社会。
5.计算机社团臧惠老师和张纯纯老师让学生使用VB程序绘制函数图像。根据发布的学习内容，结合上次所学，加固对VisualBasic程序的理解和操作。主要是通过简单的几行代码绘制出函数图像，根据上次所学创建窗体，激活事件，制作、定义坐标轴，列出一个公式推理出另一个公式如何画出，将数学与信息技术紧密连接。同时不断修改代码，运行程序，观察变化，比单纯的在纸上画出图像更能激发学生兴趣，在学生自己动手操作的时候，效果显著。最后将自己写好的程序生成.exe文件，以便自己保存。
6.韩加力老师指导学生练习舞蹈基本功，并带领学生做着各种优美动作。
丰富多彩的社团活动，得到了学生们的热烈欢迎，同学们开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也推进了学校校本课程建设，丰富了学校校园文化生活，使学校真正成了学生们学习、生活的乐园。
（学生成长中心供稿）
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