县教育工作表现突出个人：陈洪飞

　　陈洪飞，单县五中数学教师，从事高中教育教学工作二十一年，始终坚守育人初心，扎根教学一线，连续二十年担任班主任工作。从教以来，他恪守师德规范，为人师表、爱岗敬业，以高度的责任感深耕教育教学与班级管理，潜心育人、踏实履职，在平凡岗位上兢兢业业、砥砺前行，育人成效扎实、教学实绩突出。

　　二十年班主任生涯中，陈洪飞坚持德育为先、因材施教，尊重学生个体差异，用心关注每一名学生的成长蜕变。班级管理严慈相济、精细务实，着力抓好班风学风建设，重视学生习惯培养、心理疏导与目标引领，善于发掘学生潜能、帮扶学困生，打造团结奋进、自律向上的班集体。2026年高考，他所带班级共51名学生，46人达到本科线，最终42人被本科院校录取，班级整体升学质量优异，育人成果获得学校、家长和师生的广泛认可。凭借扎实的工作表现与突出业绩，他多次获评校级优秀教师，2020年荣获“县级优秀教师”称号。

　　深耕课堂教学，锤炼过硬业务本领。二十一年来，陈洪飞立足课堂、潜心教研，认真研读新课标、新教材，精准研判学情，持续优化教学思路与课堂模式。他主动参与各级教研交流活动，多次承担县级公开课示范任务，坚持以赛促研、以研促教。2019年获县级优质课一等奖，2020年获评县级教学能手，专业能力得到教研主管部门肯定。课堂教学中，他注重夯实基础、落实分层教学，擅长提振薄弱学生的学习信心，带动班级学科整体成绩稳步提升。

　　坚持教研创新，持续精进专业素养。在做好常规教学的同时，他积极投身课堂改革与命题研究，紧跟新高考改革方向，主动参与学科课题研究与课例开发。2025年，他主持完成《二项式定理教学》单元课例研究，立足课堂实际优化教学设计，总结可推广的教学策略，助力高效课堂构建。2026年高中学科命题比赛中，他原创命制的试题紧扣课标、贴合学情、导向清晰，入选菏泽市试题库，彰显了扎实的学科功底与教研创新能力。

　　二十余载深耕杏坛，陈洪飞始终初心如磐，稳步前行。过往的荣誉，是一份肯定，更是前行的动力。今后，他将继续坚守三尺讲台，踏实做好教学与育人工作，持续打磨教学本领、优化教学方法，用心陪伴学生成长，在平凡的岗位上扎实走好每一步。

（编辑：张盟    审核：吕太金）