县教育工作表现突出个人：刘兆珍

　　刘兆珍，单县五中语文教师。自2013年大学毕业至今，她始终扎根一线语文教学岗位，深耕基础教育讲台十余载。从教以来，她始终秉持“以文育人，以爱润心”的教育理念，潜心教学、深耕教研、用心育人，在课堂教学、赛事比拼、课题教研、班级管理和特色美育等方面脚踏实地、精益求精，以扎实的专业能力和饱满的教育热忱，践行新时代人民教师的责任与担当。

　　在日常教学中，她立足新课标要求，聚焦学生语文核心素养提升，主动革新课堂模式，积极探索大单元教学、情境化课堂等新型教学路径，打破传统固化授课模式。教学中坚持因材施教，紧扣学情精准施策，注重将文本解读、语言训练与人文德育深度融合，让语文课堂既有知识厚度，又有人文温度。她注重分层教学、精准辅导，针对性解决学生学习难点，有效激发学生学习主动性，持续提升课堂教学质量，所带班级学风优良，学科成绩稳步提升，得到学校、家长与学生的一致认可。

　　刘兆珍持以赛促学、以赛促教，积极参与各级教学比赛，在磨砺中精进专业本领。2024年4月，她参加全县优质课评选，凭借成熟的课堂设计、扎实的教学功底和生动的课堂呈现，斩获高中学段语文学科一等奖。2025年，她持续突破自我、精进教学，先后斩获多项重磅荣誉：在单县中小学青年教师教学大赛决赛中表现突出，获评“单县教学能手”;随后晋级市级赛事，在菏泽市职工职业技能大赛暨全市中小学青年教师教学大赛中脱颖而出，成功获评“菏泽市教学能手”，专业教学能力得到市县两级平台的充分认可。

　　在教研创新方面，她坚持教学与科研并行，主动参与各类教研研讨、课例打磨与教学改革活动，善于总结教学经验、创新教学思路。2025年，她主持完成的大单元课例《揭开悲剧帷幕，洞见良知微光》，因设计新颖、立意深刻、贴合学情、育人成效突出，成功获评菏泽市市级“优课”。该课例深挖悲剧文本的人文内核，构建沉浸式、探究式学习课堂，为区域高中语文大单元教学实践提供了优质示范案例。

　　在育人工作中，刘兆珍坚持五育并举，兼顾学科教学与特色美育。她主动承担学校舞蹈特色教学工作，针对学生基础差异开展分层训练、精准指导，耐心打磨每一个细节，充分挖掘学生艺术潜能。经过长期系统训练，舞蹈班学生形体素养、艺术审美和团队协作能力显著提升，整体水平稳步进步，有效丰富了学生的课余生活，助力学生全面发展。

　　班级管理上，她坚守“严管厚爱、润物无声”的原则，一手抓班风学风建设，规范学生日常行为习惯;一手抓情感陪伴与正向激励，尊重学生个性差异，关注学生心理成长。摒弃刻板说教，注重启发引导，持续激发学生内生动力，引导学生自律自强、向阳成长。所带班级班风纯正、学风浓厚，学生综合素质稳步提升。

　　十余载坚守讲台，守正创新育人路。未来，刘兆珍将继续扎根高中语文课堂，持续打磨教学本领，优化教学方式，坚持以文育人、以爱润心，在日常教学与班级管理中踏实做好育人工作，陪伴学生稳步成长。

（编辑：张盟     审核：吕太金）